亲，你画风不对！[快穿]_90 (第3/3页)

乔以杉，反问了乔以杉刚才的疑问：“那你觉得我的眼睛可怕吗？”

    ??迟来的任务说明突然冒出。

    ??【请让任务对象乔以杉重新认知李航，并明白李航在他心中的意义。目前认知度10%。】李航：“……”

    ??乔以杉认真地看着李航，弯起嘴角露出一个标准的微笑。

    ??第80章 和我做朋友

    ??乔以衫的微笑非常标准，似乎嘴角扬起的弧度都经过严格的丈量，笑得很好看。

    ??他不躲不闪地直视李航双眼，眼底不见害怕的情绪，“我……”

    ??“老师，你看！我就说李航在欺负乔以衫！”刚刚哭着跑出去的大嘴巴小萝卜头，拽着班主任的衣袖，雄赳赳气昂昂地登场，他对班主任指着李航和乔以衫的方向，打断了两人的对话。

    ??李航虽然感觉自己大概是被两个愿望系统联手坑了，但他也不会一气之下就弃乔以衫不顾。现在乔以衫的情况并不明朗，李航更不想在学校招惹是非来添乱，他不等乔以衫回答，也不想向老师解释小萝卜头的误会，转身就要回自己的座位去。

    ??乔以衫条件反射地站的手腕，然而小孩的腕力不足，眼见李航就要挣脱他的手，乔以杉连忙用双手牢牢扣住李航的手腕，“老师，李航没有欺负我，我们在交朋友呢。李航现在没有同桌，我可以换座位和他同桌吗？”

    ??班主任感动地看着乔以衫和李航。刚才上课的时候她就注意到李航在不停地偷看乔以杉，现在李航这个孤僻的小萝卜头居然产生主动结交乔以杉的想法。乔以衫也是个特别的孩子，就连她这个当老师的，明知道李航无害，还是会对李航的眼神产生畏惧，乔以杉却不会。

    ??乔以杉和李航在短短的课间休息一拍即合成为朋友，简直是上天注定的！

    ??班主任内心充满大爱，她一点都不希望自己的班上出现问题儿童。她走到李航和乔以衫面前，双手分别搭在两人的左右肩，她坚定地对两人说道：“以后你们就是同桌了，你们一定会成为好朋友的。”

    ??班主任一锤定音，根本不容李航反驳。下节课马上又要开始了，她催促李航帮忙收拾乔以衫的书包，赶鸭子上架地把两人凑成同桌。等乔以衫和李航在教室最角落的座位落座，班主任才心满意足地离开了教室，深藏功与名。

    ??大嘴巴小萝卜头死死盯着乔以杉和李航，他怎么也没想明白为什么会是这个结果。小萝卜头想到自己不仅告状未果，现在还彻底的被班主任遗忘，不由哇地一声又大哭起来，“qaq明明是我先和乔以衫做朋友的，李航你居然把乔以衫抢走了，你这个超级大坏蛋，我绝对不会原谅你的！”

    ??被说成超级坏蛋的李航没啥感觉，乔以杉却不乐意了。

    ??一年级的乔以衫无比耿直，他对小萝卜头说道：“你说错了，是我把李航抢走的。”

    ??大嘴巴小萝卜头震惊地看着乔以杉，再飞快地瞟一眼表情平静的李航，他根据陪妈妈一起看狗血电视剧时获得的一点点经验，努力地脑补出他所能接受的真相来。小萝卜头义愤填膺地说道：“这不可能，乔以杉，是不是李航威胁你，如果你不和他做朋友他就瞪死你？我就知道他是个大坏蛋！”

    ??乔以杉大概也无法理解小萝卜头的脑回路，但是他也没被小萝卜头的话绕晕，而是有自己清晰的逻辑。乔以杉挨近李航，认真地对小萝卜头说道：“为什么不可能，我就是想要成为李航的同桌，那样我就能经常看到他的眼睛。”

    ??乔以杉的这句话一出，小萝卜头懵逼，一（1）班顿时沸腾了！

    ??李航也很惊讶，先撇开某些听起来很糟糕的对话内容不谈，难道乔以杉他这么快就恢复记忆了？可是也没听到任务提示乔以杉的认知度提高啊。

    ??李航看着乔以杉，隐晦地问道：“乔以杉，是你？”

    ??乔以杉再次准确地对上李航的视线，嘴角上扬再次露出标准化的微笑，声音软糯，却听不出感情起伏，他说：“嗯，我是乔以杉。”

    ??李航看着隐约流露出违和感的乔以杉，默然叹息，不，你不是我印象中的乔以杉。

    ??上课铃响，一（1）班的小萝卜头们各归各位，混乱的场面总算控制住。